任务:参看书目看一遍,梳理简单框架
具体实施:看书顺序参考中国教育史-外国教育史-教育心理学-教育学原理-教育研究方法,参考书目看了一遍,原理单独看了两遍。同时听了一些基础课程,整理了简单的框架
注意事项:
1.看书无聊,很容易走神,可以用笔划线或者是很简单的框架
2.注意理解,尤其是心理、原理和研究方法
7月到8月上旬(强化阶段)
任务:整理好背诵内容,结束第一遍教育学背诵
具体实施:听强化课程,整理好背诵笔记。
7月中旬开始背书,非常喜欢一个人傍晚在天台背书,整个暑假都在6楼楼顶背书,而且凉风吹着真的非常舒服,非常适合背书,而且我喜欢分散时间背书,早上1小时—中午0.5小时—傍晚2小时,同时夜晚睡觉喜欢回想,和第二天背书前背诵前一天的内容,查漏补缺和加强记忆。
背书的同时写一些选择题练手。
注意事项:
1.建议尽早背书,有自己的背书规划最好
2.分散背书时间,长时间背书容易疲劳,合理分散背书时间,同时擅于找到最适合自己的背书时间(效率高就多背一些)
3.背书疲惫时,默写框架或者翻翻书,加强记忆
4.教育学背诵的知识点多而且容易混,可以写一些便利贴贴在床头或者书桌
8月到10月(过渡阶段)
任务:结束第二三遍的教育学背诵
具体实施:暑假的第一遍背诵完全忘记,第二遍也开始的非常痛苦,背了整整45天,完全超出了我的预期,做好属于自己的背书计划。
第二遍开始的时候可以开始写真题,开始每天一道论述题就可以。
注意事项:
1.每天背书的时间固定,不要一天不背,一天都在背
2.写真题时,注意答题思路。
11月到考试(冲刺阶段)
任务:结束第四五六遍的教育学背书
具体实施:结束第三遍的背诵后,效果已经好了很多,看到题目可一想到一部分但还是不够全面,难以形成体系。继续按着计划背诵。
继续写真题,同时拿出几套最新的真题模拟现场考试,并让老师帮忙批改。
注意事项:
1.真题不论是333、311还是自命题均可,主要是看出题的角度,简单的常规的直接跳过,新颖的拿出来自己整理好背诵。
2.写真题模拟,规划好自己的答题时间。
贴心提示
1.背书很累,擅于寻找小技巧背书和放松自己,跑步听歌听鸡汤
2.擅于利用零碎时间,走路时间或者等饭时间可以听(喜马拉雅-推荐Ersha爱教育)
3.擅于利用真题,整理真题笔记和出题套路,摸索目标学校的出题规律
4.考前记得用考研答题纸完整模拟现场答题,合理安排答题时间,可以将答题纸多复印一些。