任务：参看书目看一遍，梳理简单框架
具体实施：看书顺序参考中国教育史-外国教育史-教育心理学-教育学原理-教育研究方法，参考书目看了一遍，原理单独看了两遍。同时听了一些基础课程，整理了简单的框架
注意事项：
1.看书无聊，很容易走神，可以用笔划线或者是很简单的框架
2.注意理解，尤其是心理、原理和研究方法
7月到8月上旬（强化阶段）
任务：整理好背诵内容，结束第一遍教育学背诵
具体实施：听强化课程，整理好背诵笔记。
7月中旬开始背书，非常喜欢一个人傍晚在天台背书，整个暑假都在6楼楼顶背书，而且凉风吹着真的非常舒服，非常适合背书，而且我喜欢分散时间背书，早上1小时—中午0.5小时—傍晚2小时，同时夜晚睡觉喜欢回想，和第二天背书前背诵前一天的内容，查漏补缺和加强记忆。
背书的同时写一些选择题练手。
注意事项：
1.建议尽早背书，有自己的背书规划最好
2.分散背书时间，长时间背书容易疲劳，合理分散背书时间，同时擅于找到最适合自己的背书时间（效率高就多背一些）
3.背书疲惫时，默写框架或者翻翻书，加强记忆
4.教育学背诵的知识点多而且容易混，可以写一些便利贴贴在床头或者书桌
8月到10月（过渡阶段）
任务：结束第二三遍的教育学背诵
具体实施：暑假的第一遍背诵完全忘记，第二遍也开始的非常痛苦，背了整整45天，完全超出了我的预期，做好属于自己的背书计划。
第二遍开始的时候可以开始写真题，开始每天一道论述题就可以。
注意事项：
1.每天背书的时间固定，不要一天不背，一天都在背
2.写真题时，注意答题思路。
11月到考试（冲刺阶段）
任务：结束第四五六遍的教育学背书
具体实施：结束第三遍的背诵后，效果已经好了很多，看到题目可一想到一部分但还是不够全面，难以形成体系。继续按着计划背诵。
继续写真题，同时拿出几套最新的真题模拟现场考试，并让老师帮忙批改。
注意事项：
1.真题不论是333、311还是自命题均可，主要是看出题的角度，简单的常规的直接跳过，新颖的拿出来自己整理好背诵。
2.写真题模拟，规划好自己的答题时间。
贴心提示
1.背书很累，擅于寻找小技巧背书和放松自己，跑步听歌听鸡汤
2.擅于利用零碎时间，走路时间或者等饭时间可以听（喜马拉雅-推荐Ersha爱教育）
3.擅于利用真题，整理真题笔记和出题套路，摸索目标学校的出题规律
4.考前记得用考研答题纸完整模拟现场答题，合理安排答题时间，可以将答题纸多复印一些。
